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“奶奶，这个分药(yao)盒我都贴(tie)好(hao)标签啦，以后就能够把药(yao)分类存放，方燕服用！”克日，在贵州省遵义市南(nan)街(jie)社区(qu)一位茕居老人(ren)家(jia)中，11岁的陈乐乐拿着药(yao)品分装盒耐心地为(wei)老人(ren)讲解。这是遵义市树模性“儿童之家(jia)”学雷锋主题活动(dong)中出现的温暖一幕。
为(wei)弘(hong)扬雷锋精神，提升儿童的社会责任(ren)感、创(chuang)新精神和理论本领，遵义多个“儿童之家(jia)”联动(dong)开展特色理论活动(dong)，孩子们用童真童趣(qu)诠释新期(qi)间雷锋精神。
在唐家(jia)井社区(qu)梧桐巷，孩子们手(shou)持垃圾分类钳，在烧毁(hui)花坛底发现烟头，他们立(li)即用钳子夹起；看到居民们没有进行垃圾分类，他们主动(dong)上(shang)前一边分类一边进行科普。
“本来乱(luan)丢烟头会让(rang)社区(qu)‘长斑(ban)点’！”孩子们天真的比喻逗笑了居民，也(ye)让(rang)更多大人(ren)盲目加入清洁队(dui)伍。长征社区(qu)的“护绿小(xiao)分队(dui)”更是认真仔细地清算社区(qu)的每个角落(luo)，用实(shi)际行动(dong)为(wei)美化社区(qu)环境贡献力量。老人(ren)们笑称：“这些娃(wa)娃(wa)干起活来一点儿没有比大人(ren)差！”
汇川(chuan)区(qu)汇塘河(he)社区(qu)“儿童之家(jia)”社会工(gong)作者组织孩子们分为(wei)4组，每组顺次回答与雷锋同(tong)志平生(sheng)古迹相(xiang)关的问题，如学雷锋纪念(nian)日的具体日期(qi)等。答对一题积1分，答错或(huo)超时(shi)可由(you)其他组抢答，这一环节激发了孩子们的进修兴趣(qu)。社会工(gong)作者经过播放动(dong)画短片《雷锋的故事》，结合互动(dong)问答，让(rang)孩子们更加直(zhi)观地相(xiang)识雷锋同(tong)志的古迹和精神。
活动(dong)竣事后，社会工(gong)作者为(wei)孩子们供应彩纸、画笔、贴(tie)纸等质料，引导(dao)他们结合本次活动(dong)，设计以“我的雷锋行动(dong)”为(wei)主题的手(shou)抄报。
如今在遵义，“墙绘雷锋故事”变(bian)身网红打卡点，孩子们笔下的“雷锋叔叔”戴着智能腕表(biao)、骑着共享单车，活泼(po)诠释着雷锋精神的传承。凤翔社区(qu)工(gong)作者周(zhou)莉在手(shou)记中写道：“当孩子踮脚为(wei)王爷爷擦亮(liang)窗(chuang)户(hu)时(shi)，我们看见雷锋精神的种子正在破(po)土(tu)发展。”
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